Пројектна настава у Рачунарској гимназији представљена на Математичком факултету

На Петнаестом симпозијуму „Математика и примене“ , који је одржан 13. децембра у организацији Математичког факултета Универзитета у Београду и Друштва математичара Србије (ДМС), у оквиру секције „Математика и информатика у образовању“, Душа Вуковић је имала запажено излагање посвећено представљању пројектне наставе која се реализује у Рачунарској гимназији у оквиру рачунарских предмета.
Пројектни радови у настави информатике подстичу ученике да кроз практичан рад истовремено стичу знања и унапређују кључне информатичке вештине.
Пројектна настава која се реализује у нашој школи поставља задатке тако да обухватају више нивоа сложености, омогућавајући ученицима да савладају вештине развоја пројекта по фазама, од једноставнијих елемената до коначног сложеног пројекта. Кроз пројектне радове се ученици оцењују и формативно и сумативно. Теме пројеката су често осмишљене тако да ученици покажу своју креативност, а не само да се од њих очекује да реше дати захтев. Пројектни радови су јако добар механизам да се савлада и неколико различитих тема у
оквиру истог предмета, чиме се штеди време, а повећава резултат у процесу наставе и учења.

На Симпозијуму су приказани конкретни примери детаљно разрађених пројектних задатака из области база података и објектно оријентисаног програмирања.
У примерима који су приказани на Симпозијуму, коришћена је литература која се користи у нашој школи у редовној настави:
 Душа Вуковић, Базе података за трећи разред специјализованих ИТ одељења, Петља, 2023.
 Душа Вуковић, Програмирање – класе и објекти, CET, 2018.
Књига апстраката са Симпозијума може да се преузме на следећој адреси: кликните за преузимање